มากิซูชิกับการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม เชื่อมภาษา–วัฒนธรรมสู่การเรียนรู้เชิงประสบการณ์
ในช่วงท้ายของโครงการอบรมภาษาญี่ปุ่นและวัฒนธรรมญี่ปุ่น ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 9–21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 อาจารย์และนักศึกษาฝึกสอนจาก Otemae University ประเทศญี่ปุ่น ที่เดินทางมาร่วมจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ ได้จัดกิจกรรม Maki Cooking Class เป็นกิจกรรมไฮไลต์ส่งท้ายการอบรม
Digital Media Center
23 February 2026
MWIT จัดพิธีมอบรางวัล MWIT Club Festival 2569
เมื่อวันที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ได้จัดพิธีมอบรางวัลกิจกรรม MWIT Club Festival ภายหลังการดำเนินกิจกรรมไปเมื่อวันที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2569 ซึ่งจัดขึ้นภายใต้แนวคิด Student Empowerment มุ่งเสริมสร้างศักยภาพ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และความเป็นผู้นำของนักเรียนผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมนุมอย่างรอบด้าน
Digital Media Center
23 February 2026
MWIT โชว์ศักยภาพงานวิจัยเคมีใน PACCON 2026
คณะครูและนักเรียนโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ ร่วมนำเสนอผลงานในการประชุมวิชาการนานาชาติ The Pure and Applied Chemistry International Conference 2026 (PACCON 2026) ระหว่างวันที่ 12-14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 ณ ศูนย์แสดงนิทรรศการและการจัดประชุมนานาชาติสมเด็จพระนเรศวรมหาราช มหาวิทยาลัยนเรศวร
Digital Media Center
19 February 2026
การอบรมเชิงปฏิบัติการด้านการคำนวณคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร
ฝ่ายบริหารทรัพยากรและความปลอดภัย ร่วมกับ สาขาวิชาเคมี จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการด้านการคำนวณคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO) เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569
Digital Media Center
19 February 2026
MWIT จัดกิจกรรมเฉลิมฉลองเทศกาลตรุษจีน สร้างเวทีพหุวัฒนธรรมอย่างสร้างสรรค์
โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์จัดกิจกรรมเฉลิมฉลองเทศกาลตรุษจีน ประจำปี 2569 โดยออกแบบกิจกรรมให้เป็นเวทีแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางพหุวัฒนธรรมอย่างรอบด้าน เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 ณ หอประชุมพระอุบาลีคุณูปมาจารย์
Digital Media Center
19 February 2026
MWIT ขับเคลื่อนแนะแนวการศึกษาเชิงประสบการณ์ ผ่านกิจกรรม Career Exposure
โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ โดย คณะทำงานกิจกรรมแนะแนวการศึกษา จัดกิจกรรม “Career Exposure : ค้นหาตัวตน สู่อาชีพในอนาคต” สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.4–5 ปีการศึกษา 2568 เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 เพื่อเปิดพื้นที่การเรียนรู้เชิงประสบการณ์จากผู้ปฏิบัติงานจริงในหลากหลายสายอาชีพ เสริมสร้างความเข้าใจในตนเองควบคู่กับการมองเห็นภาพอาชีพอย่างชัดเจน ซึ่งจะนำไปสู่การวางแผนการศึกษาต่อและเส้นทางวิชาชีพในอนาคต
