โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์จัดการแข่งขัน “STEM Challenge ปีการศึกษา 2569” เมื่อวันที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2569 ณ หอประชุมพระอุบาลีคุณูปมาจารย์ เปิดโอกาสให้นักเรียนระดับชั้น ม.5 ร่วมท้าทายความสามารถผ่านโจทย์ “ปฏิบัติการข้ามภัยพิบัติ” ที่ออกแบบให้ผู้เข้าแข่งขันประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics) หรือ STEM เพื่อออกแบบและสร้างยานพาหนะสำหรับภารกิจช่วยเหลือผู้ประสบภัยภายใต้ข้อจำกัดที่กำหนด
การแข่งขันครั้งนี้พัฒนาขึ้นจากบริบทของภัยพิบัติทางธรรมชาติและเหตุการณ์ฉุกเฉินที่อาจส่งผลกระทบต่อชีวิตและทรัพย์สิน โดยเฉพาะสถานการณ์ที่พื้นที่ประสบภัยไม่สามารถเข้าถึงได้โดยง่าย การเข้าช่วยเหลือด้วยบุคลากรโดยตรงจึงอาจมีความเสี่ยง ผู้จัดการแข่งขันจึงนำแนวคิดดังกล่าวมาพัฒนาเป็นโจทย์สถานการณ์จำลอง ให้นักเรียนออกแบบและสร้างยานพาหนะสำหรับขนส่งสิ่งของและเข้าถึงพื้นที่ประสบภัย เพื่อทดสอบความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่มีเงื่อนไขและข้อจำกัดหลากหลาย
การแข่งขันกำหนดให้แต่ละทีมออกแบบยานพาหนะจำนวน 2 ประเภท ได้แก่ ยานร่อนจากโครงสร้างกล่องพื้นฐาน และ รถบังคับขับเคลื่อนด้วยอุปกรณ์ไมโครคอนโทรลเลอร์ โดยยานร่อนต้องสามารถบรรทุก Payload ซึ่งภายในบรรจุไข่ดิบ และเคลื่อนที่ไปหยุดใกล้จุดเป้าหมายที่กำหนดในระยะ 30 เมตร โดยไข่ต้องไม่แตก นักเรียนต้องนำข้อมูลจากการทดลองยิงตัวอย่างที่กำหนดมาใช้ประกอบการคำนวณและออกแบบยานร่อนให้สามารถเคลื่อนที่ไปยังเป้าหมายได้อย่างเหมาะสม
สำหรับรถบังคับ ผู้เข้าแข่งขันต้องออกแบบและสร้างรถขนส่งที่สามารถขับเคลื่อนได้ด้วยระบบไมโครคอนโทรลเลอร์ เข้าไปรับวัตถุที่กำหนดและนำกลับมาบรรทุกบนรถ ก่อนขับเคลื่อนผ่านสนามที่มีด่านและอุปสรรคตามเงื่อนไขการแข่งขัน เพื่อไปยังจุดหมายที่กำหนด
นอกจากการประยุกต์ใช้ความรู้ด้าน STEM แล้ว การแข่งขันยังมุ่งพัฒนาทักษะสำคัญของนักเรียน ได้แก่ การคิดเชิงวิทยาศาสตร์ การวิเคราะห์และแก้ปัญหา การคำนวณและการออกแบบเชิงวิศวกรรม ความคิดสร้างสรรค์ การทดสอบและปรับปรุงชิ้นงาน ตลอดจนการทำงานร่วมกันเป็นทีม โดยนักเรียนได้เรียนรู้จากกระบวนการลงมือปฏิบัติจริง และต้องตัดสินใจภายใต้ข้อจำกัดด้านการออกแบบและเงื่อนไขของการแข่งขัน
สำหรับผลการแข่งขัน มีรายละเอียดรางวัลในประเภทต่าง ๆ ดังนี้
- รางวัลคะแนนรวมสูงสุด อันดับ 1 ได้แก่ ห้อง 5/9
- รางวัลคะแนนรวมสูงสุด อันดับ 2 ได้แก่ ห้อง 5/10
- รางวัลคะแนนรวมสูงสุด อันดับ 3 ได้แก่ ห้อง 5/1
- รางวัลชมเชย ได้แก่ ห้อง 5/3
- รางวัลชมเชย ได้แก่ ห้อง 5/8
- รางวัลความคิดสร้างสรรค์ยอดเยี่ยม ได้แก่ ห้อง 5/6
- รางวัล The Best Rocket ได้แก่ ห้อง 5/2 และ ห้อง 5/7
- รางวัล Popular Vote ได้แก่ ห้อง 5/6
การแข่งขัน STEM Challenge เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้นำองค์ความรู้จากหลากหลายสาขามาบูรณาการผ่านกระบวนการออกแบบและแก้ปัญหาในสถานการณ์จำลอง สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งให้นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะเพื่อรับมือกับปัญหาและความท้าทายที่เกิดขึ้นในสถานการณ์จริงได้อย่างเป็นระบบ
